« “Il faut éduquer les enfants sans la compétitivité qui les angoisse mais sur la solidarité qui les renforce, les apaise, les reconnecte concrètement à la nature, de telle sorte qu’ils puissent s’ouvrir à sa beauté infinie, à sa générosité, à son mystère.” (Pierre Rabhi)

A partir de cette question, nous avons imaginé un lieu de ressource et d’apprentissage pour les enfants d’aujourd’hui et les adultes heureux et responsables de demain.

Le concept que nous mettons en avant à L’Ecole Buissonnière c’est ​d’appréhender l’éducation avec une vision innovante et positive, en ​fonctionnant selon notre propre pédagogie, hors contrat, et en pleine ​conscience avec la nature. Une pédagogie active basée sur les sens ​et le mouvement, et faisant preuve de plus d’humanité et de ​respect envers l’autre et la planète.

Ici l’enfant est placé au centre du projet en tant qu’acteur, chercheur, ​auteur et créateur. Notre école s’adapte à l’Enfant (avec un grand E) ​en partant de ses intérêts et de ses compétences à développer.

Le point de départ a été la prise en compte d’un monde en pleine ​mutation et de l’éveil des consciences, mais sans pour autant s’inscrire ​dans un mouvement qui serait en rupture avec le système classique. ​En effet, nous assurons le socle commun des connaissances requis ​par l’Education Nationale, grâce à la mise en pratique de méthodes ​d’apprentissage différentes.

Nous cherchons à recréer cet indispensable sentiment d’appartenance à la nature ...

L’Ecole Buissonnière est une société proposant une structure éducative privée pouvant accueillir les enfants de 3 à 6 ans À PARTIR DE SEPTEMBRE 2024,

puis jusqu’à 12 ans POUR LES PROCHAINES RENTRÉES à venir.

Nous nous engageons dans la transition éducative en proposant une manière d’apprendre différente, plus souple et créative, soucieuse de répondre aux besoins, au rythme et à la personnalité de l’enfant.

Un projet pédagogique axé sur la bienveillance, la coopération, les ateliers pratiques et la transdisciplinarité, dans le but de stimuler l’envie d’apprendre et d’apporter du sens aux apprentissages.

C’est un véritable mode de vie - que nous voulons en cohérence avec celui ​des familles - que met en avant L’Ecole Buissonnière. Nous proposons une ​alternative pour faire grandir les enfants dans un esprit de calme, de ​gentillesse, de partage, le tout en connexion à soi, aux autres et à leur ​environnement.

Il s’agit d’une approche différente, globale et systématique du rôle de ​l’éducation, qui se construit petit à petit au fil des années, au fur et à mesure ​que l’enfant murit ... telles des petites graines, plantées à la bonne saison, que ​le temps, la patiente et la fusion avec l’environnement permettrait de voir ​éclore, grandir jour après jour, puis fleurir !

Nous apportons aux enfants tout ce dont ils ont ​besoin pour se développer, s’épanouir et ​acquérir le sentiment d’être un individu ​compétent, capable, serein et qui s’estime. ​L’Ecole Buissonnière se donne comme ​objectif d’apprendre à devenir des enfants ​autonomes dans leurs actes et leurs ​apprentissages - et par conséquent de futurs ​adultes autonomes et libres - qui ont confiance ​en eux et en leur potentiel, qui sont maitres de ​leur vie et de leurs choix : des humains ​heureux et comblés !